先捨後得-音樂工作時間分配

舊的不去，新的不來，這個道理大家都懂。
進行斷捨離的過程當中，直覺上是放棄不需要的，不適合的，儘管明知如此，難免都還會膠著於沈默成本，捨不得了。
若還能進一步想：放棄現有的利益，新的契機更有可能在意想不到的時候出現。
就我自己職涯上最重要的經驗是：放棄高中音樂班的專任教職，以及不再彈學生的考試與比賽，只彈完整的音樂會形式。
前者讓我開啟了海外的演出機會，後者是清楚我自己定位的必要手段。
這兩項工作薪酬非常穩定，放棄時有沒有經過天人交戰的時刻呢？說完全沒有是騙人的。

最近的例子是，年初才決定這學年結束過就要辭去幾個學校的教職，很奇妙的，才過了幾天，馬上班上就進來新的學生了。
而且特別是凸顯我的專長的：完全以英文授課，準備申請國外音樂系的學生。回報更高，更具有挑戰性。這個意外的禮物來的令人非常的開心，完全如我所願。
原本有點憂慮害怕：在這個少子化的時代，都在擔心沒有學生可教了，我還要辭去現有的音樂班教職？會不會太樂觀了？
最後決定尊重自己內心的想法與感覺。
當然在財務規劃上是有所準備的，不會因爲辭職而斷炊。不過很明顯先斷捨離的結果，反而是更符合我的期望的。

平日的居家清理工作，原則是檢視著保留餘裕空間：衣櫃鞋櫃只有六分滿; 其他儲物空間不定時的清理，以看清楚所有擁有的物品。如果我找不到當下需要的物品，或久久才在櫃子深處發現我們擁有這項物品，就是浪費了空間與時間以及金錢的徵兆，需要再進行改進。

工作上亦如是。明白自己的能耐，做好準備，訓練自己可以有勇氣與自信，刻意保留時間體力精力給未來的可能性